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本計劃由葉氏家族慈善基金贊助，聖雅各福群會Rachel Club主辦，在幼稚園推行全面的升小適應計劃，旨在以趣味的戲劇教育手法，提升小朋友的社交情緒學習能力(Social Emotional Learning --- SEL)，建立正向情緒，同時 裝備家長和孩子升小的身、心和社交健康，讓親子能順利過渡升讀小學的轉變。
親子互動劇場
《誇啦啦村的怪獸》
專業製作團隊到校演出，為計劃有校內揭開序幕。
故事大綱： 誇啦啦村每一個小朋友均需要在六歲生日當天進行成長禮，但成長禮的內容一直是個秘密，就連已完成成長禮的大人小朋友也不得向任何人透露儀式的內容。有傳聞…成長禮是獨自一人進入密室打怪獸！！ 得得六歲生日即將來臨了，他對神秘的成長禮感到非常害怕，一方面害怕怪獸，另一方面又害怕自己不能通過成長禮，因為村內從沒有人挑戰失敗。究竟成長禮是否真的要打怪獸？而得得能否成功通過神秘的成長禮呢?
聯校教師培訓
聯校教師
SEL戲劇教育培訓
為教師進行30小時SEL及戲劇教育培訓，當中除了在體驗中學習，更會進行試教實踐。
然後，在專業導師的督導下，於校內為K3幼兒進行升小適應戲劇教育課。
幼兒工作坊
幼兒
升小適應戲劇教育工作 坊
上學期為社交情緒篇；下學期為實務篇。好讓孩子在社交情緒及小學實務上有更好多心理預備。
家長
升小適應戲劇教育工作坊
家長工作坊
上學期為孩子適應篇；下學期為家長適應篇。目的讓家長透過戲劇教育手法，置身處地感受孩子升小轉變對社交情緒的影響，增加對孩 子的同理心，學習正向教養技巧，同時提升對自己的情緒健康關注。
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